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10 points essentiels pour bien écrire

Commentaire littéraire, dissertation, contraction, exercice d’argumentation, rapport de stage ou lettre de motivation…. Quel que soit le texte que vous ayez à écrire, dans un cadre scolaire ou professionnel, voici dix points auxquels penser pour des écrits clairs et efficaces.

  • La virgule ne remplace pas le point

Une phrase commence par une majuscule et se finit par un point, un point d’exclamation, d’interrogation, ou par des points de suspension.  

La virgule, le point-virgule ou les deux points ne remplacent pas un point, ne marquent pas la fin d’une phrase. Ils séparent des propositions, et une phrase peut être composée de plusieurs propositions. Quand une phrase est composée d’une seule proposition, on parle d’une phrase simple. Quand une phrase est composée de plusieurs propositions, il s’agit d’une phrase complexe.

Pour rappel, une proposition est un groupe de mots organisés autour d’un verbe conjugué, d’un infinitif ou d’un participe présent ou passé.

  • Ne pas faire de phrases trop longues

Veillez à bien structurer vos phrases. Il est préférable que celles-ci ne comportent que deux à trois verbes conjugués, ou deux à trois propositions. Faire des phrases plus longues, c’est prendre le risque que les verbes n’aient pas de sujet, que les prépositions ou adverbes soient oubliés.

  • Éviter de finir ses phrases par des points de suspension

Finir une phrase par des points de suspension, c’est suggérer que vous n’avez pas tout dit, que votre propos manque de précision ou de maîtrise. Dans la mesure du possible, il vaut mieux les remplacer par un point.

  • Employer des connecteurs logiques

Les connecteurs logiques sont les adverbes et mots de liaison qui permettent d’articuler vos idées. N’hésitez pas à commencer vos phrases par « Tout d’abord », « De plus », « Outre cela », « Néanmoins », « Cependant », etc. Ces connecteurs vous aideront à structurer vos idées et clarifier votre texte. Il est préférable de consacrer au moins une phrase, sinon deux ou trois, à chacune de vos idées. Chaque nouvelle idée pourra être introduite par un nouveau connecteur logique.

Exemple de réponse à la question : en quoi cet extrait de Madame Bovary est-il un incipit, c’est-à-dire un début de roman ?

Cet extrait de Madame Bovary apparaît comme un incipit. Tout d’abord, le texte narre l’arrivée d’un nouvel élève dans une classe, ce qui est la preuve d’un nouveau cycle, l’amorce d’une nouvelle intrigue. Outre cela, le texte fait un long portrait de ce nouvel élève, et notamment de la casquette qu’il porte. De plus, nous avons également une présentation rapide d’une classe et de ses us et coutumes ce qui apporte au lecteur des repères culturels et spatio-temporels pour comprendre le texte.

  • Éviter les énumérations

Les énumérations  (de longues listes de mots séparées par des virgules) peuvent donner un effet de style, apporter du rythme, ou par exemple créer un effet comique grâce à la répétition. Néanmoins, une réflexion construite s’apparente rarement à un catalogue. Elle doit témoigner d’une progression, d’arguments avancés les uns après les autres de façon logique. Une liste d’arguments  peut donner l’impression d’un manque de clarté.

  • Employer des mots précis

La maîtrise du vocabulaire est le moyen le plus sûr de faire preuve de concision et de clarté ! Employer le mot juste, c’est avoir le plaisir d’affiner sa pensée, de la circonscrire, et faire preuve de nuance. Dans le milieu professionnel, le mot précis permet de poser un cadre et d’éviter la déformation du discours.

Un vocabulaire soutenu donnera élégance et rondeur à vos propos. Enfin méfiez-vous de ces tournures qui passent bien à l’oral, mais sont rédhibitoires à l’écrit, comme le présentatif « c’est ».

  • Penser aux connotations mélioratives et péjoratives

En linguistique, la connotation est  le sens particulier que prend un mot en plus de son sens ordinaire, notamment quand il prend une résonance affective. Selon les mots que vous employez, selon leurs connotations mélioratives ou péjoratives, votre texte pourra sembler froid et impersonnel, ou bien chaleureux et encourageant.

Trois exemples ci-dessous :

« complexe » est mélioratif / « compliqué » est péjoratif

« intrépide » est mélioratif / « hasardeux » est péjoratif

 « alarmant » est très péjoratif / « fragile » l’est moins

  • Éviter les formules définitives et l’émotivité excessive, mais aussi les clichés

Les adverbes en « ment » (comme « terriblement », « douloureusement »), les adverbes de temps comme « jamais » ou « toujours » donnent un aspect parfois excessif et définitif à nos propos. Or, nous pouvons changer d’avis, étoffer notre réflexion, mais aussi voir nos textes lus par des personnes qui ne partagent pas du tout nos opinions.

Dans la même veine, les généralités (sur des pratiques, ou sur un peuple), peuvent apparaître comme des clichés. Souvent, le cliché naît de l’alliance entre un énoncé vague, qui ne se vérifie en rien, et une formulation définitive.

  • Faire preuve d’empathie, de logique, de pédagogie

Trop de textes manquent de clarté car celles et ceux qui les écrivent ne se mettent pas assez à la place de celles et ceux qui le liront. Quel que soit le sujet que vous abordiez, veillez à ce que l’on comprenne vos propos. Par exemple, si vous présentez votre livre préféré, une passion, une personnalité qui vous touche, quelque chose que vous connaissez sur le bout des doigts, prenez le temps d’expliquer ce dont vous allez parler, car vos lecteurs ne sont pas à votre place. Posez les choses en employant des termes simples, et concrets. Vous aurez ensuite tout loisir de complexifier votre propos, car l’on vous aura compris et suivi dès le début.

Pensez à la règle des 5 W : Who? (Qui ?), What?(Quoi ?), When? (Quand ?), Where? (Où ?), Why? (Pourquoi ?).

  • Éviter les répétitions

Un texte bien écrit est un texte au vocabulaire varié, qui n’emploie pas les mêmes verbes, tournures et expressions. Utilisez des périphrases (plusieurs mots pour désigner une seule notion, une seule personne), des synonymes (notamment pour remplacer les verbes « être » et « avoir ») , des mots-outils comme « ces derniers », « ceux-ci ».
Pensez aussi aux verbes qui ont la même construction. Par exemple, utiliser dans une même phrase les verbes « prendre », ou « reprendre», et la locution verbale « prendre le temps » est dommage. Au lieu d’écrire « Je vous remercie d’avoir pris le temps de reprendre mon texte », l’on peut dire « Je vous remercie d’avoir pris le temps de réutiliser mon texte ».

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Vous souhaitez en savoir plus sur Sarah Sauquet qui a écrit cet article et enseigne en cours particuliers ? Plus d’infos via ce lien.

© Saoirse Ronan dans Reviens-moi (Joe Wright, 2007)

 

L’application « Une Réplique Un Jour »

Qu’est-ce qu’Une réplique Un jour ?

Une réplique Un jour est un jeu pour tester sa culture cinématographique à travers des répliques de films, disponible sous IOS (Apple), que l’on peut consulter sur iPhone et iPad. Elle a été créée par une mère et sa fille, l’une ingénieure, et l’autre, professeur de lettres en lycée.

Le principe d’Une réplique Un jour est très simple : il s’agit d’identifier le mot manquant dans une réplique de film. Ce mot peut être directement deviné ou alors choisi parmi 4 propositions. Ce jeu permet de tester orthographe, mémoire et vocabulaire, en jouant notamment sur les synonymes, les registres de langue, etc.

Vous devez ensuite identifier le film dont est issue cette réplique parmi 4 propositions. Là encore, il s’agit de tester votre mémoire, mais aussi votre culture générale.

Dans un second temps et grâce  un achat intégré effectué une seule fois, vous pourrez deviner l’acteur (ou l’actrice) qui  a prononcé cette réplique, puis le réalisateur (ou la réalisatrice) du film.

Les répliques sont variées, et l’application vous propose de découvrir des répliques de grands succès populaires français (La Boum, Les Tontons flingueurs, Le Grand Bleu), des répliques issues de films étrangers récompensés (Parasite, Titanic), des répliques de films de genre (Alien, le huitième passager), des répliques tirées de films français aux dialogues ciselés (La Belle et la Bête, Quai d’Orsay). 400 répliques sont à découvrir.

Qu’est-ce que le jeu « 1 réplique » ?

Le mode « 1 réplique » (bouton bleu turquoise sur l’écran d’accueil) vous permet de jouer une seule fois par jour. En temps limité, nous vous proposons de découvrir le mot manquant de la réplique, puis le film dont est issue la réplique. En procédant à  notre achat intégré, vous pourrez deviner l’acteur (ou l’actrice) qui  a prononcé cette réplique, puis le réalisateur (ou la réalisatrice) du film.

A l’issue de la partie, vous pourrez envoyer la réplique par mail (en appuyant sur l’enveloppe turquoise) ou l’archiver au sein de l’application, en appuyant sur la touche cœur.

Si vous souhaitez rejouer à « 1 réplique », il vous faudra attendre le lendemain. Sinon, vous pouvez jouer au mode « 3 répliques ».

Qu’est-ce que le jeu « 3 répliques » ?

Le mode «  3 répliques » (bouton violet sur l’écran d’accueil) vous permet de jouer à des séries de 3 répliques de façon illimitée, avec 2 étapes (mot manquant + film).

Si vous souscrivez à l’achat intégré (« jeu des acteurs et réalisateurs », vous pourrez jouer avec les 4 étapes (mot manquant, film, acteur, réalisateur).

Faut-il payer de nouveau pour jouer ?

Une fois que vous avez acheté l’option « Jeu des auteurs et favoris » vous n’avez plus à payer. Vous accèderez à toutes les citations en illimité.

Pourquoi et comment se créer un compte ?

Sur l’écran d’accueil, le logo « Paramètres », représentant des roues dentées, en bas à gauche, vous permet de vous créer un compte, en renseignant un nom ainsi qu’une adresse mail. Ces indications restent confidentielles et ne sont pas utilisées à des fins commerciales. Avoir un compte permet de suivre vos progrès, de jouer contre un inconnu, ou contre un ami.

Pourquoi inciter mes amis à télécharger l’appli et à se créer un compte ?

Vous ne pourrez jouer avec vos amis qu’au sein de l’application – les parties ne sont pas envoyées par mail – et que s’ils se créent un compte, comme vous.

Comment jouer contre un ami, ou contre un inconnu ?

Le mode « 3 répliques » vous permet de jouer seul, contre un ami, ou un inconnu, après la création d’un compte. En demandant à jouer contre un ami, ou contre un inconnu, vous ferez une partie qui sera archivée, et reçue par un inconnu, ou par l’ami que vous avez défié. Vos scores respectifs seront ensuite archivés dans l’onglet « Défis terminés ».

En bleu turquoise figurent vos scores, en rose saumon ceux de vos partenaires.

Que signifie l’onglet « En attente ! » ?

L’onglet « En attente ! », s’il est accompagné du chiffre « 1 », par exemple, signifie qu’un ami vous a envoyé une partie à jouer. Une fois la partie de 3 répliques est effectuée, vous pourrez voir vos scores et les comparer à ceux de mes amis.

Comment garder une réplique que l’on a aimée ?

Pour le mode « 1 réplique », il vous suffit de cliquer sur le logo « cœur » en bas à gauche de la citation. Pour le mode « 3 répliques », il faut cliquer sur « Revoir », à la fin d’une partie. Vous accèderez alors à toutes les citations et pourrez, en cliquant sur chacune, les archiver, toujours avec le logo « cœur ».

Comment envoyer par mail à un ami la citation que l’on a aimée ?

Pour le mode « 1 réplique», il vous suffit de cliquer sur le logo « enveloppe » en bas à gauche de la citation. Pour le mode « 3 répliques », il faut cliquer sur « Revoir », à la fin d’une partie. Vous accèderez alors à toutes les citations et pourrez, en cliquant sur chacune, les envoyer, toujours avec le logo « enveloppe ».

Où retrouver les citations que l’on a sauvegardées ?

Il vous suffit de cliquer sur le logo « cœur » qui se trouve sur l’écran d’accueil.

Vous souhaitez télécharger Une réplique Un jour ? Celle-ci est à découvrir sur iPhone et iPad !